本文摘要:
朱阳二中是一所正处于朱阳山区的农村仅有寄宿制学校,学生读者时间较短,读者习惯劣,读者氛围严重不足。基于学校这一现状,为贯彻提升学生名著读者能力,培育学生的读者习惯,让书香校园落到实处,朱阳二中积极开展晚读者活动,即在起床前半小时在宿舍展开集中于名著读者。 本次活动由朱阳二中张建清校长提倡,校教务处负责管理具体实施。为让晚读者活动呈现出常态化,规范化,沦为朱阳二中教育教学亮点,沦为培育学生读者习惯的主阵地。校教务处,政教处,组织协调语文教师,生活教师,班主任,积极参与活动。.jpg)
朱阳二中是一所正处于朱阳山区的农村仅有寄宿制学校,学生读者时间较短,读者习惯劣,读者氛围严重不足。基于学校这一现状,为贯彻提升学生名著读者能力,培育学生的读者习惯,让书香校园落到实处,朱阳二中积极开展晚读者活动,即在起床前半小时在宿舍展开集中于名著读者。


本次活动由朱阳二中张建清校长提倡,校教务处负责管理具体实施。为让晚读者活动呈现出常态化,规范化,沦为朱阳二中教育教学亮点,沦为培育学生读者习惯的主阵地。校教务处,政教处,组织协调语文教师,生活教师,班主任,积极参与活动。各年级语文教师负责管理读者书目的确认,读者计划的制订,读者方法的指导以及读者效果的对系统;各班主任,生活教师负责管理晚读者纪律巡查。
在各处室与涉及教师的希望下,活动顺利开展,全体学生积极参与,全身心投放,安静读者,圈画注释,俨然沦为朱阳二中晚间一道靓丽的风景线。 重返读书本真,培育山区孩子读书习惯,转变山区孩子读者环境,朱阳二中将以此为愿景,不懈努力。
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